«История дельфина» – фильм 2011 года, основанный на реальных событиях, в конце показываются документальные кадры. Это история всемирно известной дельфина-самки Винтер, которая играет саму себя. Её, раненую, находит на пляже мальчик, он становится её другом и помогает ей выжить. http://en.wikipedia.org/wiki/Dolphin_Tale – в английской энциклопедии информации о фильме больше, чем в русской.
                         
Смотрели кино два дня, потому что зрители приходят не из одного класса, а все, кто хочет. А посмотреть хотели многие, с 5-го класса по 10-й, некоторые по второму разу. Но расписание у всех разное: кто – на обед, кто – на тихий час, кто – на соревнования, кто-то воспитателей просит «ещё 10 минуточек!». В конце дня уже после полдника прибежали девочки-пятиклассницы, которым так и не удалось досмотреть: «А что случилось с дельфином? Хорошо закончилось? Хотят усыпить?!». И полчаса досматривали уже на компьютере, пока старшие в игру играли.

После фильма выделили главные темы, вспомнили фразы из фильма, а потом каждый выбирал одно из выражений, которыми можно охарактеризовать фильм, и приводил примеры из фильма: очень смешной, трогательный, хочется помочь героям, заставляет плакать и переживать (переживали здорово!), смотрится на одном дыхании, поучительный, хорошая игра актёров, много спецэффектов, заставляет задуматься о... А много о чём: взаимоотношения с родителями, друзьями, отношение к животным, к работе, о жизни инвалидов. Как сказали дети «заставляет задуматься о жизни». А какой океан, природа! Ну и конечно, кадры с дельфином просто завораживают. В общем, фильм на «отлично». А в конце две команды по очереди называли характеристики фильма, кто больше. Ничья.
           
А ещё с помощью Лены дети Винтер нарисовали.

А в следующий раз смотрим «Освободите Вилли». Фильм с приключениями, переживаниями, погоней, океаном, китом, а ещё с беспризорными детьми и приёмными родителями. Приглашаем всех!