Дети

Семен Н., август 2010 г.р. (есть видео)

Подвижный, улыбчивый Семен пока произносит лишь некоторые слова.

Семен – очень подвижный, улыбчивый мальчик. Когда он лепит и рисует, то старается изо всех сил и радуется, когда все получается.

1. Семен и воспитатель в кадре:
– Семочка. Мы с тобой будем лепить овощи. Какой у нас кусочек пластилина? Какого цвета? Зеленый.
– Зеленый (ребенок не четко, но говорит).
– В ладошки положили. Греем. Кладем в ладошки кусочек пластилина, между ладошек. Вот так. Колбаску делаем. На меня Семочка, посмотри. Здесь в серединке в ямочку кладем. Между ладошек скатываем. А что у Семы получается?
– Вот.
– Еще не совсем получился огурчик. А у Елены Алексеевны посмотри. Как нужно работать? Между ладошками. Вот так. Посмотри. Сема. Вот так между ладошками. Показывай огурчик. Вот какой красивый огурчик у Семы получился. Молодец.

2. Семен и воспитатель в кадре:
– Мы с тобой будем рисовать кружочек. Ставь ладошку на трафарет. Держи крепко. Прижимай к бумаге. Как мы будем обводить? Обводим. Молодец. Покажи Сема. Что это такое?
– Вот.
– Что получилось у нас? Кружок.
– Кружок.
– Какого цвета? Красный. Ставь рядом. Вот такой цветок у нас получился. Ай да молодец, Сема. Молодец.

3. Семен и воспитатель в кадре:
Мы каждое действие пытаемся проговаривать с Семеном. Семен уже начал издавать звуки, которые имитируют слова. Когда мы называем цвет, он говорит «красный». Он уже пытается повторить это слово, названия каких-то предметов, очень нравится ему заниматься. Он уже хорошо держит ручку. Буквально недавно он не умел у нас это делать. Работать не с трафаретами, не закрашивать. Сейчас мы даже пытаемся соблюдать границы, когда закрашиваем рисунок.

Семен с радостью выполняет несложные поручения, например, протирает листья, пыль, рыхлит землю.

Мальчик с интересом включается в любую двигательную деятельность, особенно большое удовольствие Семе доставляет участие в коллективных танцевальных номерах.
Семен исполняет танец Поваренка.

Семен хорошо играет в сюжетно-ролевые игры: он и «гостей накормит», и «больного вылечит».

Когда у Семена появятся отзывчивые мама и папа, его радости не будет предела. Ведь чуткие родители смогут дать ему и внимание, и заботу.

Более ранняя анкета Сёмы:

Педагог: «Это у нас Сёмочка. Он поступил в наш дом ребенка в 2010 году в возрасте 5 месяцев. Поступил он у нас слабеньким мальчиком, а сейчас он окреп. Стал жизнерадостный, веселый. Сема может сам кушать, сам одевается. Любит играть в различные игры. Любит кататься на машине. Очень любит музыкальные занятия, подвижные игры, пальчиковые игры.»

Педагог обращается к Сёме: «Давай покажем, как мы играем? Позови птичку. Птичка, птичка! На тебе водичку. Спрыгни с веточки ко мне, дам я зернышек тебе. Как птичка клюет зернышки? Покажи. И на головку птичка села . Кыш- полетела.

Сема жизнерадостный у нас мальчик, добрый. Любит обниматься»

Сёма с радостью включается во все игры, где есть контакт со взрослым. Он очень эмоциональный, улыбчивый и открытый ребенок. Для Сёмы так важно чувствовать, что у него есть близкий человек, что о нем заботятся, любят его! Семён ждет маму и папу, которые станут для него самыми близкими и надежными людьми.

 

Персональная страничка Семёна в федеральном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей: http://www.usynovite.ru/child/?id=c698x-10jaw

Смотрите видео
Смотрите видео



sema_01_.jpg
sema_01_.jpg
  • sema_01_.jpg
  • sema_02_.jpg
  • sema_03_.jpg
  • sema_04_.jpg
  • sema_05_.jpg
  • sema_06_.jpg
  • sema_07_.jpg
  • sema_08_.jpg
  • semen_n_1.jpg
  • semen_n_2.jpg
  • semen_n_3.jpg
  • semen_n_4.jpg

Контакты органов опеки

Если Вы хотите взять этого ребенка в семью, обращайтесь в Министерство образования Нижегородской области. 603950, г. Н.Новгород, ГСП-58, ул. Ильинская, 18. Тел.: (831) 434-14-44, 433-52-41.